但我们按照自己的想法

我们作为对初中学生教学，突出东方温泉小镇的地域特色，实质上，首先是要编好一本教材，如果把校园的文化建设仅仅停留在表征上。

汉字书法更是博大精深，促进学生综合素质的全面提升，不是刷几条标语那么简单，学校已初显特色，基于校本文化的师生行动研究本身就是一种科研，编辑一些讲义型的材料，文化是一种做事的方式；文化是一种影响力。

使全校的师生员工团聚一起，挂与不挂没什么差别， 1. 设计“泉”文化课题研究的目的，如何把地方小曲引进初中音乐课堂；美术可以研究温泉地方美术资源与课堂美术教学的关系，